市委党校（阜阳行政学院）“四个三”构建常态化阅读机制

为持续深入贯彻落实习近平总书记关于“建设马克思主义学习型政党，推动建设学习大国”的重要指示精神，落实市委关于深入开展创建学习型机关活动、打造敬业型、学习型、创新性、清正型、绩效型“五型”干部队伍的要求，市委党校（阜阳行政学院）多举措构建常态化阅读机制，推动学习型机关建设活动走深走实。

三个渠道  打造出多样读书学习的平台

通过“好书荐读”“读书微信群”“学习吧”，为教职工的日常学习提供平台。“好书荐读”活动是一个集思广益的好书分享平台；“读书微信群”是一个线上促学、督学的微信“打卡”平台；“学习吧”则是一个依托图书馆打造的特色学习场所。三位一体，形成了线上线下渠道互联互通、行动与氛围相互促进的良好模式。2022年向大家推荐了《红星照耀中国》《再赶考——走向新百年的中国共产党》等12本优秀书目，组建了12个线上读书学习微信群，“学习吧”建设也在不断提升之中。多维的学习平台，为教职工提供了便利学习的渠道，更是提高教职工“政治三力”和业务本领的重要载体，为推动党校（院）事业发展提供了强大合力。一本本书籍捧在手上，一条条学习提醒跳出弹窗，一次次坐在“学习吧”静心阅读，教职工们在各平台上实现了常态化学习，努力让学习成为了一种生活态度、一种工作责任、一种精神追求。

三个节点  接续出坚持读书学习的态势

抓住周、月、季三个时间节点，开展“每周约读”、“月度学习”、“季度交流”读书活动，借助定期集体学习日程引导教职工进一步固化读书学习的习惯，增强活动粘性。每周二是党校（院）的集体读书学习日，教职工们在图书馆“学习吧”开展集体阅览、讨论。每个月，校委理论学习中心组会开展至少一次的集体学习，各处室也会适时组织开展集体学习，立足形势需求和党校（院）工作需要，由点带面，全体参与，强化知识弱项，补齐能力短板，扫除经验盲区。每个季度的主题读书交流活动，鼓励教职工开展大讨论，进行思想大碰撞，引导大家在学习的过程中进行阶段性总结和反思，养成良好的学习习惯。在本季度的读书分享活动中，党校（院）青年教职工们围绕“ 学习语·读经典·悟思想”，热情分享读书心得，真情分享工作感触，展现出了党校（院）青年爱读书、读好书、善读书的卓越风采。科学规划的周期性活动不仅提升了教职工的文化素质和党校（院）的文明创建工作水平，更营造了一个更为积极向上、团结和谐的工作环境，成为了党校（院）全面提高办学质量水平的有力推手。

三种形式  碰撞出思悟读书学习的火花

为了让学习成果切实服务实践，组织“每周约读”交流会、挂职学习分享会、专题专栏交流三个不同层面的交流活动。在“每周约读”交流会上，教职工们围绕阅读主题热烈开展讨论，结合生活谈体验、结合经历谈感想、结合工作谈收获，在交流中进一步坚定理想信念、进一步解放思想。在挂职学习分享会上，到先发地区挂职的同志和大家一起分享学习收获，并介绍先发地区的先进做法。随着各项线下读书研讨活动的开展，线上的专题专栏交流也在及时跟进，在阜阳市委党校网站设置读书学习专题专栏，不仅分享教职工们在读书研讨活动中的照片、视频，而且分享自己在阅读中产生的思考感悟。多层面的交流研讨活动，提高了学习的实效性，真正实现学用结合、学以致用，切实提高教职工运用学习成果的能力和水平，推动学习成果更快、更好地向勇于担当、履职尽责的实际行动和优化思路、推动工作的具体举措进行转化，让学习成效在实实在在的工作业绩中得以展现。

三种典范  引领出共同读书学习的局面

为了提高大家的学习热情，增强活动的吸引力、感染力，党校（院）设置了三种典范，对教职工的参与程度、学习成效进行评比表彰。为鼓励在各学习平台表现活跃、积极参加读书活动和交流研讨的教职工个人，推选表现突出的个人为“读书达人”；为鼓励教职工带领家庭成员参与读书学习和交流研讨活动，促进勤学善学良好家风建设，在参与活动的教职工家庭中评选“书香家庭”；为鼓励各个处室积极参与，培养读书学习争先恐后、交流研讨热火朝天的良好氛围，评选表现突出的处室为“书香团队”。个人、家庭、处室三方激励，形成了一个全方位的促学氛围，更好地保障了阅读学习的常态化、长期化开展，激励教职工把阅读活动同个人发展结合起来、同家庭家教家风建设结合起来、同工作能力进步结合起来，通过阅读促进能力的增强、理念的更新、绩效的提升，在全校（院）范围内形成一个比学赶超的良好局面，为党校（院）工作实现新提升、服务现代化美好阜阳建设、服务迎接党的二十大胜利召开贡献更多力量。